toán lớp 5 trang 87 88

toán lớp 5 trang 87 88 thành phố Ninh Bình

Trò chơi: Hãy để bạn hòa mình vào niềm vui của trò chơi

Trong thời đại kỹ thuật số ngày nay,ánlớ trò chơi trên thiết bị di động đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của mọi người. Trong số rất nhiều game di động, game chắc chắn là một game có cấu hình cao. Nó được đánh giá cao nhờ lối chơi tuyệt vời và trải nghiệm chơi game gây nghiện. Cho dù bạn là một người đam mê trò chơi và đam mê trò chơi hay một người chơi bình thường muốn thư giãn khi rảnh rỗi, trò chơi có thể mang lại cho bạn niềm vui chơi game tuyệt vời.

toán lớp 5 trang 87 88Giải bài 1 2 3 4 5 6 trang 87 88 sgk Toán 6 tập 2 Cánh Diều

Hướng dẫn giải Bài §3. Đoạn thẳng sgk Toán 6 tập 2 bộ Cánh Diều. Nội dung bài Giải bài 1 2 3 4 5 6 trang 87 88 sgk Toán 6 tập 2 Cánh Diều bao gồm đầy đủ phần lí thuyết kèm bài giải các câu hỏi, hoạt động, luyện tập vận dụng và bài tập, giúp các bạn học sinh học tốt môn toán 6.Câu hỏi khởi động trang 84 Toán 6 tập 2 CDBạn Thu vẽ sơ đồ đường đi từ nhà mình (điểm O) đến vị trí ba hiệu sách A, B, C như Hình 38.Ba đường nối từ O đến các điểm A, B, C gợi nên hình ảnh gì? Các số đo độ dài 200 m, 150 m, 100 m nói lên điều gì? Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời:Ba đường nối t toán lớp 5 trang 87 88ừ O đến các điểm A,B,C gợi nên hình ảnh 3 đoạn thẳng.Các số đo độ dài 200 m, 15 0m, 100 m nói lên độ dài đoạn thẳng OA, OB, OC hay khoảng cách từ nhà bạn Thu đến 3 hiệu sách A, B, C.Hoạt động 1 trang 84 Toán 6 tập 2 CDVới A, B là hai điểm đã cho, đặt cạnh của thước đi qua hai điểm A, B rồi lấy đầu bút chì vạch theo cạnh thước từ A đến B.Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời:Nét vẽ trên trang giấy là hình ảnh của đoạn thẳng AB (Hình 39).Luyện tập vận dụng 1 trang 84 Toán 6 tập 2 CDQuan sát Hình 41 và cho biết: điểm nào thuộc đoạn thẳng IK, điểm nào không thuộc đoạn thẳng IK.Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời:Các điểm thuộc đoạn thẳng IK là: I, K, P, QCác điểm không thuộc đoạn thẳng IK là: T, R.Hoạt động 2 trang 85 Toán 6 tập 2 CDThực hiện theo các bước sau ( Hình 42):Bước 1. Vẽ đoạn thẳng AB,toán lớp 5 trang 87 88 đường thẳng d và điểm C nằm trên d.Bước 2. Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với điểm A, mũi kia trùng với điểm B của đoạn thẳng AB.Bước 3. Giữ độ mở của compa không đổi, rồi đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với điểm C. mũi kia thuộc đường thẳng d, cho ta điểm D. Ta nhận được đoạn thẳng CD.Hoạt động 3 trang 86 Toán 6 tập 2 CDQuan sát Hình 44.a) Hãy đo độ dài của các đoạn thẳng trong Hình 44.b) So sánh độ dài của hai đoạn thẳng AB và CD, AB và EG.Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời……

toán lớp 5 trang 87 88Giải SGK Toán lớp 5 trang 86, 87, 88 Bài 93： Ôn tập phép nhân, phép chia (tiếp theo) ｜ Chân trời sáng tạo

Tailieumoi.vn giới thiệu Giải bài tập Toán lớp 5 trang 86, 87, 88 Bài 93: Ôn tập phép nhân, phép chia (tiếp theo) chi tiết sách Toán 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo giúp học sinh xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập môn Toán 5. Mời các bạn đón xem:Giải bài tập Toán lớp 5 trang 86, 87, 88 Bài 93: Ôn tập phép nhân, phép chia (tiếp theo) toán lớp 5 trang 87 88Giải Toán lớp 5 trang 86 Tập 2: Câu nào đúng, câu nào sai? toán lớp 5 trang 87 88a) Xếp đều 48 cái bánh vào 12 hộp. Để tìm số bánh trong 4 hộp, ta có thể thực hiện theo một trong hai cách:– Rút về đơn vị.– Tính tỉ số.b) Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta lấy tổng các số đó chia cho 2.c) Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó, ta có thể làm như sau:Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2Số lớn = Số bé + Hiệud) Ở bài toán: Tìm hai số khi biết tổng (hay hiệu) và tỉ số của hai số đó, ta cần biểu thị tỉ số của hai số theo số phần bằng nhau rồi tìm giá trị của một phần thì sẽ tìm được hai số đó.e) Muốn tìm 25% của 36 ta lấy 36 nhân với 25.Lời giải:a) Xếp đều 48 cái bánh vào 12 hộp. Để tìm số bánh trong 4 hộp, ta có thể thực hiện theo một trong hai cách:– Rút về đơn vị.– Tính tỉ số. Đúngb) Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta lấy tổng các số đó chia cho 2. SaiGiải thíchMuốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta lấy tổng các số đó chia cho số số hạng.c) Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó, ta có thể làm như sau:Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2Số lớn = Số bé + Hiệu Đúngd) Ở bài toán: T&igra……

toán lớp 5 trang 87 88Vở bài tập Toán lớp 5 Tập 2 trang 87, 88, 89 Bài 149： Ôn tập về đo thời gian

Với giải vở bài tập Toán lớp 5 trang 87, 88, 89 Bài 149: Ôn tập về đo thời gian hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong VBT Toán 5. Mời các bạn đón xem:Giải vở bài tập Toán lớp 5 trang 87, 88, 89 Bài 149: Ôn tập về đo thời gian: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:1 thế kỉ = ……… năm1 năm = ……… tháng1 năm (không nhuận) có ……… ngày1 năm (nhuận) có ……… ngày1 tháng thường có ………(hoặc ………) ngàyTháng hai có ……… (hoặc ……… ) ngày1 tuần lễ có ……… ngày1 ngày = ……… giờ1 giờ = ……… phút1 phút = ……… giây = ………giờ1 giây = ……… phút = ……… giờLời giải1 thế kỉ = 100 năm1 năm = 12 tháng1 năm (không nhuận) có 365 ngày1 năm (nhuận) có 366 ngày1 tháng thường có 30 (hoặc 31 ) ngàyTháng hai có 28 (hoặc 29 ) ngày1 tuần lễ có 7 ngày1 ngày = 24 giờ1 giờ = 60 phút1 phút = 60 giây = 160 giờ1 giây = 160 phút =13600 giờ: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:a) 1 năm 6 tháng = ……… tháng 2 phút 30 giây = ……… giây 2 giờ 10 phút = ……… phút 5 ngày 8 giờ = ……… giờb) 30 tháng =………năm ……… tháng 50 phút = ……… giờ ……… phút 58 giờ = ……… ngày ……… giờ 200 giây = &hel……